袁老师是一个有大志的人。他的志,不同于他人。他人之志,在名,在利。袁老师之志,在“我”——以最赤诚的心、最大胆的创新、最真诚的态度,写出一个原态的自我。袁老师也是一个擅长大作的人。大作,不在篇幅,在心力。他的作品,篇幅虽小,但观者能从中看出大力量、大智慧。当然,他的丈八作品里,笔墨纵横,重峦叠嶂,树木葳蕤,溪流曲折,更见得大气象、大格局。
袁老师善于发现矛盾,即便戴着墨镜。其实,他更善于制造矛盾。没有矛盾,构不成冲突;没有冲突,构不成艺术。小说如此,戏剧如此,绘画亦是如此。艺术是矛盾的制造和调和。
你看他的画,线条的顺畅和拙涩、色彩的对立与妥协、布局的紧凑与疏朗,哪里没有矛盾?哪能没有矛盾?矛盾的解决是艺术的高潮,更是情绪上的高潮。
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